为进一步增强师生消防安全意识，提升火灾应急处置与自防自救能力，切实保障师生生命财产安全，2026年10月27日下午2:00，元培学院在俄文楼开展消防演习。学院党委书记李喆、院长李猛及全体师生共同参加。此次演习设置应急疏散、消防知识讲解和器材操作体验等环节，通过专业人员现场示范与师生实际操作相结合的方式，普及消防安全知识，强化应急避险意识，提升消防器材使用能力。

下午14:00，消防警报在俄文楼内响起，演习正式开始。楼内师生迅速响应，有序撤离至俄文楼外集合。从听到警报到撤离集合，师生们通过实际参与，进一步熟悉应急疏散流程，增强面对突发火情时及时反应、有序行动的意识。警报声也提醒大家，消防安全与日常教学、办公和学习生活密切相关，熟悉疏散要求、掌握应急知识，是维护校园安全的重要基础。

疏散集合后，专业人员为全体师生开展消防器材使用培训，重点讲解灭火毯、防毒面罩、干粉灭火器和二氧化碳灭火器的功能、使用方法及注意事项。现场教学以实物展示和操作示范为主，将消防安全知识融入具体使用场景，帮助师生认识不同器材的特点，理解规范操作的重要性，为随后的实践体验做好准备。

在灭火毯讲解环节，专业人员现场展示了灭火毯的取用、展开及使用方法，对操作中的关键环节进行说明。通过近距离观看，师生们进一步了解了灭火毯的用途和使用要求。平时看似简单的消防器材，在应急使用时同样需要掌握正确方法。现场示范让大家更加直观地认识到，只有提前熟悉器材、了解操作要领，才能在需要时作出及时、正确的反应。

随后，专业人员围绕防毒面罩如何使用开展讲解，展示面罩的结构与佩戴方式，着重介绍使用时需要注意的事项。师生们认真观看演示，学习应急防护器材的使用方法。通过这一环节，大家进一步加深了对火灾烟气危害的认识，理解了及时疏散、科学防护的重要意义，也增强了主动学习消防知识、熟悉身边防护器材的意识。

灭火器使用教学是此次演习的重点内容。专业人员分别介绍了干粉灭火器与二氧化碳灭火器，结合实物说明两类器材的特点、适用范围及操作要求，并现场示范使用方法。针对不同类型灭火器的操作细节，专业人员逐一讲解，帮助师生加深理解，避免将不同器材的使用方法简单混同。

从器材取用到实际操作，专业人员通过完整示范，帮助大家熟悉灭火器的基本使用环节。师生们在观看中了解操作步骤，在对比中认识不同器材的使用要求，进一步体会到消防安全学习既要掌握基本知识，也要注重实际应用。正确认识器材、熟悉使用方法，是提升初起火情应对能力的重要一环。

在实际操作环节，李喆书记、李猛院长与师生们共同参与，在专业人员指导下体验灭火毯、防毒面罩以及干粉灭火器、二氧化碳灭火器的使用。大家将现场所学运用到操作实践中，通过亲手取用、展开、佩戴和操作，进一步熟悉器材，巩固学习成果。学院领导与全体师生共同学习、共同实践，使消防安全教育更加具体，也体现了人人关注安全、人人参与安全的责任意识。

相较于观看示范，亲手操作让师生们对消防器材有了更直接的认识。灭火毯如何展开、防毒面罩如何佩戴、不同类型灭火器在使用时有哪些注意事项，这些内容都在实践中得到进一步理解。专业人员结合操作过程进行指导，帮助大家把握关键要领，推动消防知识从理论认知转化为实际技能，增强培训的针对性与实效性。

此次消防演习将警报响应、应急疏散、知识讲解和器材实操贯通起来，为全体师生提供了一次较为完整的消防安全学习体验。疏散环节强化了应急意识，器材讲解丰富了消防知识，实际操作加深了对使用方法的理解。各环节紧密衔接，使师生在参与中熟悉流程、在学习中增强认识、在实践中提升能力，为应对突发情况积累经验。

消防安全是校园安全工作的重要内容，需要全体师生共同关注、共同维护。此次演习进一步增强了元培学院师生的消防安全意识，帮助大家熟悉常用消防器材的使用方法，加深了对疏散逃生和应急防护的认识。学院通过开展消防演习，将安全教育落到具体场景和实际行动之中，为保障教学、办公与学习生活有序开展，维护安全稳定的校园环境奠定了基础。

撰稿、供图：梁诗晴